- Проблема оптимального смысла жизни* Чудновский В.Э.
- О некоторых важных задачах, решаемых акмеологаей* Бодалев А. А.
- Смысл смысла Сосланд A.M.
- Особенности структурного строения смысловой системы личности Асеев Б.Т.
- Самопонимание субъекта как проблема психологии человеческого бытия Знаков В.В.
- Категория смысла жизни в русской философии конца XIX — начала XX веков ПирумоваК.В.
- Смысл жизни как объект психологического исследования Дацишина И.А.
- «Смысл жизни» в ипостаси античной добродетели Карданова М.В.
- Смысл жизни: становление, динамика, выбор Меренков В.И.
- О выборе смысла жизни в современную эпоху Меренков В.И.
- Эмпирическая типология смыслов жизни в США и России Леонтьев Д-А., Осин Е.Н.
- Как становятся великими или выдающимися — это акмеология тоже должна исследовать Бодалев А. А.
- Поиск смысла жизни и творческая деятельность ученого (на материале биографии Н.Я. Пэрна) Балаева А.В.
- Совесть и смысл жизни в современной России Николаева Е.И.
- Самопостижение как составляющая поиска смысла жизни и акме Жуйков Ю.С.
- Деловая коммуникация как объект психолого-акмеологического исследования Цуканова Е.В.
- Концепция духа в работах К.Г. Юнга, А. В. Суворова, Д.А. Леонтьева Тундорова ЕС.
- Имидж и судьба человека Петрова Е.А.
- Смысл жизни и талант (особенности мотивации талантливого подростка) Суворов А.В.
- Потеря ценностной основы как причина и следствие кризисной ситуации Калинин И.В.
- Акмеологический и аксиологический подходы к проблеме толерантности в межличностном общении Кожухарь Г.С.
- Страх человека перед смертью и смысл жизни ВазовскаяИ.Н
- Проблема смерти и бессмертия в контексте смысла жизни Мордовцева Т.В.
- Методологический аспект смысложизненной ценности профессионального труда Завалишина Д.Н.
- «Акме», профессионализм и социальная адаптация человека: периодизация развития и типологии социальной активности человека Полочек В.А.
- «Образ жизни» как средство профессионального развития управленца Анисимов О.С.
- Экзистенциальное измерение профессиональной переподготовки государственных служащих Мельничук А.С.
- Комплекс экспериментальных методик изучения Максимова Е.А.
- Ситуационный подход в психологии: теория и практика изучения смысложизненных ориентации педагогов* Волкова Н.В.
- Учитель о смысле жизни и акме человека в современном обществе* Вайзер Г.А.
- Смысл жизни и профессиональная деятельность педагога Пупынин В.Р., Фролова С.А., Бражникова Н.В.
- Проблема ценностно-смыслового отношения учителя к педагогической профессии Киселева Е.В.
- Смысложизненные ценности и разрешение нестандартных ситуаций в системе « учитель—ученик» Чернов А-Ю.
- Понятие «дела жизни» и акме Ткаченко А.А.
- Статус безработного и его влияние на смысл жизни человека Фролова С.А.
- Смыслы бытия старших школьников: реальность и мифы Лернер П.С.
- Социальные ориентиры жизненных смыслов в юношеском периоде жизни Волынская А.Б.
- К вопросу об адекватности восприятия подростками смысложизненных ориентации старшего поколения Быкова Н.А., Кувшинова О.В.
- Осмысление подростками значимости собственной жизни в процессе личностного самоанализа Аозоцева В.Н.
- Смысл жизни и ценности детей группы риска Шулъга Т.Н.
- Влияние самооценки на процесс становления смысла жизни старшеклассников Красник М.Б.
- Психологические аспекты смысла жизни в ранней юности Бибичкова-Павлова И.М.
- Понимание смысла жизни личностью в современном мире Николаева А.Б.
- Проблемы жизненного определения агрессивных старшеклассников Зотова А.Э.
- Динамика представлений о смысле жизни и акме студентов в период обучения в вузе Черкасова О.Д.
- Смысложизненные ориентации людей пожилого и старческого возраста Голышева З.В.
